“这个你以后就知道了，你只要知道，想要当人上人，就要出名！就要当歌手，当演员！”
“不懂！”陈凯摇头，这个确实不懂，歌手演员，说好听了是艺人，说不好听了就是戏子，怎么扯上人上人了？
李立想了想，还是摇头，没有解释，只是说以后有机会就会知道了！
没办法，那就学吧，这么一来，课程就更重了！还好陈凯心智成熟，头脑清明，学起来也轻松。
这一年是华国125年，大明历2000年。不过自从朱皇朝权利转让后，华国都按照前者来称呼。
也就是这一年的十月二十四号，封修跟苏玉驱车来到了小湾村中小学，见到了正在跟李立学编曲的陈凯。
自从上次一篇《喂——出来！》发表后，广府报社接到了很多读者来电，都是夸赞这篇文章，顺带表扬陈凯这个初中生的，而给华国日报推荐一篇优秀文章也让封修在华国日报上露了各脸，哪怕只是一句“广府报社主编封修荐”。
反正封修就对陈凯上了心，这次李立寄到广府报社的稿子又是苏玉审的，苏玉看完后再次推荐给封修，等封修看完，再看看最后面李立写的“作者——陈凯”后，立刻决定，去见见这个神童，苏玉连续两次都推荐了陈凯的作品，冲着这份缘分，加上跟苏玉父亲的关系，自然带着苏玉一起。
经过四个小时路程，车子进了花县，找人问过路，然后一路颠颠的颠倒小湾村中小学，拜会了校长，说明来意。
只是一个乡下中小学的校长，哪见过这样的大人物，激动的手都不知道往哪放，听了对方来意，二话不说，就带着两人来到李立的宿舍，还没到门口，就看到一个六七岁的小孩，虽然穿着一身朴素的衣服，却洗的很干净，脸色微微一点黑，眼睛炯炯有神，十分可爱，拿着一张纸推门进去。
看到这样的小正太，苏玉眼睛立马变成心形，恨不得上去搂着捏捏小脸，而封修也有点惊叹，这实在不像一个农民的孩子。
“那就是小陈凯了！”自豪道，“走吧，带两位去看看。”
长得帅，又有才，苏玉的呼吸都急促了，封修暗自点了点头，神童就该这样的才对，想了想还是说道：“我们在外面等等吧，陈凯来找李老师应该是有事，现在先不打扰，等他们说完吧。”
结果陈凯进门，也没关门，声音清楚的传了出来。
就听到陈凯清脆的童音，道：“老师，我谱了个曲子，你看看。”
一个磁性的声音说道：“来，让老师看看你这段时间的学习成果！”跟李立打过电话的封修一耳朵就听出了了，这是李立。
先是几声哼哼，然后就唱出来了。
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。”
郎朗上口的一首儿歌，带着魔性，封修跟苏玉听了一遍，就会了，跟不一样，封修的见识远远超出，自然能听出好坏。
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