“且慢。”丁逸道：“二氧化碳屁是什么味道我不知道，但氧气屁怎么会是狂臭无比的大规模杀伤性武器呢？氧气是无色无味无臭的，小时候我上学的时候老师教过我。”
丁逸却忘了二氧化碳也是无色无味无臭的，这是他小时候学习时基本功不够扎实，所以他在反驳姬毛信时，只能反驳他自己所掌握的知识与姬毛信的话语的矛盾之处，不够全面，不够有力，这足以从一个侧面证明“知识就是力量”这句话的正确性。
但姬毛信显然比他更有知识，所以也更有力量：“臭氧，臭氧你听说过吗？氧气就是臭的，所以称为‘臭氧’。既然氧气本身就是臭的，再加上通常来说，大部分的屁也是臭的，那就很容易理解，氧气屁就更臭了，一个是臭的氧气，一个是臭的屁，两个臭的东西，加在了一起，当然就更臭了，臭得无以复加，因此氧气屁就被称作是大规模杀伤性武器。”
丁逸的知识范畴里，是知道“臭氧”这个词的，但他并不知道“臭氧”是“臭氧”，“氧气”是“氧气”，这是两样不同的东西。他认为，既然存在“臭氧”这个词，那么存在就是合理，那么氧气就是臭的了，两样臭的东西加在一起，确实是更臭，就像你挨了别人一拳，很痛，如果再挨上一拳，就是说挨了别人两拳的话，当然是更痛，这和两样臭的东西加在一起更臭的道理是一样的。
所以丁逸不得不认可了姬毛信的说法，同意了姬毛信关于氧气屁就是大规模杀伤性武器的论调。
该事例鲜活地说明：没有知识就导致愚昧，就会把错误的当成是正确的，丁逸这种情况就是如此；该事例同样鲜活地说明：多一点知识的人就比少一点知识的人有力量，能把错误的解释成正确的，姬毛信的这种情况就是如此。
姬毛信在论战中占了上风，并不洋洋得意，因为据上文的童谣所说：“放屁的洋洋得意”，姬毛信在论战的时候并没有放屁，所以他没达到洋洋得意的状态；同样，在论战中失败的丁逸也不垂头丧气，这是因为童谣中所说：“闻屁的垂头丧气”，既然姬毛信没放，在不考虑其他群众演员的情况下，丁逸自然是没闻着，所以他也不会垂头丧气。
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