至于夏侯澜因何而有诸般错想，实是由于“冷热兵器”两种不同时代的巨大差异所造成的。
因为即便在战争条件极差的抗战时期，毛太祖所提被奉为经典的“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”十六字方针，也至少要基于有枪、有炮、有地形等等前提。而如果将这些贸然用于古战场，只怕分分钟都有被敌方骑兵一勺烩的可能。
而冷兵器时代被人精研最深、应用最广的，反而是热兵器时代几乎已无人问津的——阵法！
这让意识于此的夏侯澜，在深深体会了自己不足的同时，也更加注重了此类知识的摄取力度。可当他好不容易“赖上”了一个专家级的老师，正感渐入佳境时，这老师却很掉链子的病倒了。所以一念及此神色之间，夏侯澜便忍不住有些郁闷。
但不知是夏侯澜的表达能力太过强悍，还是戏志才自己“病眼昏花”。偶一抬头的戏志才，居然将夏侯澜脸上的“郁闷”解读成了一种“忧虑”。
这个误会，不由让戏志才心中一暖，暗道：这小子虽然老和自己没大没小，但总算还知道担心老夫病体。这一路上多靠他诸般照顾，也算回报了自己一番教导之情。
“咳咳。”戏志才忍不住咳嗽了一阵。夏侯澜见状，不由手忙脚乱的为他揉胸拍背。
戏志才也不稍阻，静静的任他摆弄，暗想：嗯，此子不仅聪颖强记，极善思索，且大有一点即通，举一反三之才。更难得者，秉性忠厚，又待己甚善。不如……
戏志才想到这里，不由眼神一亮，便吩咐夏侯澜道：“汝为吾将柜中之书取来。”说着，抬手对着书柜一指。
夏侯澜不疑有他，但下意识的劝了一句：“先生仍在病中，因以静养为主。书卷之物他日再看也不迟。”
“呵呵，无妨无妨。汝取来便是。”戏志才闻言笑笑，眼神不由更暖。不得不说，当一个人看另一个人顺眼时，哪怕他一句不经意的言语，都会让听者心情大好。现在的戏志才就是这般情况，且越看越觉得夏侯澜这小子，聪明有孝心。
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