“昨晚我特意翻了一下你的数学习题,我发现同样的知识点,有的地方你做的全对,有的地方却恰恰相反,你能告诉我原因吗?”虽然心里认定漩涡绛有抄袭的嫌疑,但贞白还是没有点出。
“题目看不懂。”
“怎么会。”贞白不敢置信道。
“具体来说,是阅读有障碍,计算题是看得懂,填空题只能半蒙半猜的做,应用题我就无能为力了。”话罢,漩涡绛觉得这件事情也有点荒唐,尴尬的笑了两声。
贞白以为漩涡绛好面子不肯说出实情,便出了几道计算题,漩涡绛拿笔就解,写出了正解答案。
坐在一边宛如门神的止水不解道:“不对啊,你上次日文成绩有四十分的成绩,这种常用字应该不至于看不懂吧。”
“抄了明日奈的卷子。”
“”
教学范围确定在阅读障碍,贞白以数学应用题为范本,逐字逐句的教漩涡绛读写。妹妹和漩涡绛并肩而坐,软声软语的悉心教导,心理失衡的止水忍不住时不时地说些风凉话。
在日文面前,漩涡绛的脑子仿佛自行进入冬眠状态,依葫芦画瓢都画不像,止水看的都有些干着急,坐了没半小时,就去庭院透气了。贞白几乎走到了暴走的边缘,在极大的耐心下,总算把一段应用题文字全部教完。
漩涡绛抹了抹额头上的细汗:“要不今天就到这里。”
贞白尽心尽责道:“在默写一遍吧,加深印象,我读你写”
漩涡绛脑子一片空白,思虑良久,写下两个似是而非的日文。贞白把本子一推,长吁一口气道:“就这样吧。”
止水道:“我现在要去训练了,绛,要跟来看看吗?”
贞白耐心教导,在自己身上却没有得到半点回报,不光贞白颓然,漩涡绛也承受了不小的心理压力,巴不得早点离开这片地方。
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