“哥哥！”
阿武迅速会意，转身扑向阿和，开始嚎啕大哭。
突如其来的有如湾湾连续剧的发展，着实镇住了不少人，场中气氛为之一结。
而阿助就是被镇住的人之一，不过他选择采取实际行动。阅读到阿助的表情、肢体语言等细节，新一收回抬起的脚，微笑着站在原地，静观其变。
原新一大概能猜出阿助挺身而出的原因，决定将临时编导出的这一幕戏，交由阿助扮演。
阿助自队伍中走出，情真意切地向藤山老师恳求道：“老师，请你答应我们吧，让我们在光丘下车。我一定会负责把他们全部都送回家里的，好不好？”
“有六年级的城户同学在的话，我就放心了。不过，一定要记得打电话回家哦！”
藤山老师双手环在胸前，一副“拿你们没辙”的样子。在藤山老师跟前，七个孩子喜悦地应“是”与道谢。
“好好好！”
挥了挥袖，藤山老师不带走一片云彩。
确定藤山老师和司机大叔都走远以后，太一高举滚球兽，跳着大声欢呼道：“太棒了！”紧接着向维持着拥抱姿势，一动也不动的阿和与阿武两人喊道：“喂！你们还要抱多久啊？”
“嘿嘿！”
听到太一的提示，阿和、阿武兄弟俩松开手，不好意思地笑了笑。
“到底是怎么回事啊，干嘛这样？”
左瞧瞧阿和，右看看阿武，阿助整个人还是如堕五里雾中，不明所以。
“我不这么说的话，老师呀，他根本就不会答应的。”
阿和摸着阿武的头，得意地揭开了真相。
一旁目睹完整经过的新一，终于了解到阿武在几年后为什么会变得那么黑了！敢情这年头小正太们的演技都这么厉害，简直像是熟读了《论演员的自我修养》一书。假如张无忌的母亲看到这一幕，应该也会心有戚戚焉，郑重更正她的临终遗言吧。
“原来你们刚才根本是在演戏呀！”阿助的眼睛变成了充满天然呆气息的豆子眼，不到数秒，助娘强气的表情覆盖了一切，单手把眼镜扶上鼻梁，气愤地指控道：“我还以为是真的呢！害得我一直不停地跟老师求情。”
“阿助，这是苦肉计啊！”
新一可以看戏，但是他不会放任冲突激化，立即站出来充当和事佬。
所幸即便是日本的小学生，也对三十六计略有所知。体会着新一话语中的深意，阿助渐渐把认为遭到愚弄的怒火熄灭了。
阿助设身处地为对方设想，隐约间明白了阿和与阿武隐藏在欢笑外表下的心情。
很难想像，最重视人与人之间情感的阿和，将“双亲离婚”这一件生命中具有不凡意义的大事，作为说服藤山老师的借口之行为背后，到底是做了多大的牺牲！仅仅是为了尽快找到素不相识的第九个被选召的孩子，阿和竟然不惜公开最不愿意触及的那一段记忆……
同理可证，对于心上的创口被揭开的情况，弟弟阿武一样感到不好受。
阿和以及阿武两人的哭，不全然是演技，有相当一部份是反映真实的心境。两人之所以相拥这么长一段时间，也是为了掩饰、平息澎湃的情感。
他们“嘿嘿”的笑，才是最精湛的演技。
一场可能爆发的口角冲突，被新一于轻描淡写间，化为无形。只有阿和、阿武、阿助三位当事人，才能完整地感受到新一珍视朋友间羁绊的拳拳之心。
被选召的孩子们的冒险，越来越深入了。
下章待续
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