我站在门口，并不进去，班主任大概最喜欢“形式主义”，坚持要先上台“主持”一下，说一大段冠冕堂皇的话，其目的就在于把我说得多么多么的好，下面的学生多么多么的“渣”，以此形成对比，然后使下面的无知少年产生“靠，这丫是谁”的愤怒感，以此达到拉仇恨的目的，哦，也许他本人并不这么想，但在我看来，事实就是这样的。
我“敬畏老师”嘛，所以我乖乖站在门口，听他信口开河的吹嘘着我的高中生活，听他强调我的大学，再听他说：“我知道有些人很喜欢看“系米时间”（这么久才告诉大家我们杂志的名字，真是对不起呢），所以今天，我有幸请到了‘系米工作室039的副室长，让我们掌声欢迎她上台给我们讲讲她的经验。”算了，我能说什么？我什么都不想说，我“尊师重道”，我“敬畏老师”嘛。
我面带微笑地走进了教室，并且清晰地听见下面有这样的对话：“切，我还以为长得多漂亮呢。”“你这就不懂了吧，一般学霸都长脑子去了，谁还顾脸啊，这都不错了。”这些孩子的想法，我真是，真是，可以理解的，就好像很多年前，在上鲁大爷（鲁迅）的《纪念刘和珍君》的文章时，我曾经觉得“她一定是一个貌美如花（喂，我不是说那个如花啦）的女子”，但是，那只是“我觉得”，看到照片之后，我的幻灭程度绝对极高，因为这使我记忆犹新，以至于现在我可以如此清晰地讲给你们听。（听说现在高一在学这个？那我还是不告诉你们了，免得你们三观尽毁）
我笑笑，我多大度，怎么会跟这群小朋友一般见识，不过，不过姐姐很自卑好吗？你们这样是要“报社”是不是？是不是？啊？算了，作为一个“生在红旗下，长在新中国”（你们难道没有觉得这句话有什么不对吗？啊？）的老女人，（其实也没有多老啦）我怎么可以做出这种事情，所以，我还是保持我的微笑大法模式，让我做一个“安静的美男子”吧。【看不懂这个梗的就自己百度一下，橙子在这里就不做详细解释了，那样会有水文的嫌疑，而我怎么会告诉你们其实橙子打这段话的目的就在于水文呢？（开玩笑，开玩笑，橙子最近很沧桑，所以没有什么逗趣的梗，所以你们有梗，又想看橙子怎么贯穿在文里的话可以在下面留言哦。么么哒）】
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