文坛崛起_最新章节第二零一章二十四岁，能当我们学校的老师？
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对于这次叶晨出任复旦文学系讲师的消息，文学院里议论纷纷了一阵子，许多院里的学生上了哪位老师的课，都忍不住问上这个问题。
“叶晨来我们院当老师是不是真的“
许多老师回答说不清楚，说院里领导有这个意思，还没确认。
确确实实很多老师还不知道，因为宁院长除了告诉了几个院里高层以外，并没有发布确认消息。
而之所以宁院长没发布学院公告，是因为现在正在和叶晨协调商量讲师课程和课程时间的问题。
本来文学院讲师差一位，意思就是说有一门讲师课程没人带，而这名课程是世界文学史。宁院长的意思是说，让叶晨带这门课程，而叶晨表示胜任不了，他看了对方发过来的课程资料，第一是觉得这课程无聊；第二是觉得他胜任不了，这个世界的文学史和他记忆中的文学史有不小的差别，所以他怕讲着讲着讲出了这个世界没有的东西，让别人笑话。
就好像，他在课上讲着讲着，忽然冒出说：“你们听说过意识流经典作品墙上的斑diǎn没有，这......”
结果下面的学生一脸懵逼，说没听说过“，那特么就很尴尬了
而在叶晨拒绝提议带这门课后，宁院长又给叶晨出了三个课程选项，一个是中国文学史发展，一个是外国名著语言技巧，最后一个是中国古代名著解读，这三门课有讲师带，不过可以进行调整。
最后叶晨经过斟酌之后，选择了中国古代名著解读这门课，他看了发过来的课程资料。大部分都是耳熟能详的作品，如四大名著，聊斋志异等等，像这些经典到深入人心的作品，他或多或少都接触过，关于这些作品在另个世界的新奇解读他都有所耳闻。
举个例子。就拿倩女幽魂这篇选自聊斋志异的故事来说，这篇故事在这个世界并没有被改编，没有被很多人熟知，却在另一个世界被改编成经典电影，话剧，进行了文化的二次创造和解毒许多人知道聂小倩和宁采臣，里面所含的“情”“义”被充分诠释。这些都是这个世界没有的，而叶晨知道。他就可以进行文化观diǎn的二次解说。
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