不过，徐晨皓是不会轻易放弃的，既然老师是从湖泊的形成来总结魔法池理论的，那么自己是不是也可以从这里找到修炼的方法呢？河流，湖泊，等等。前世学习地理时，有一个河成湖的概念，而且中国内陆的大部分湖泊，都是河成湖。它的形成原理就是河流摆动和改道。自己是不可能让魔法回路改道的，但是让魔法回路摆动应该还是可以尝试的。
想到就要做到，于是，徐晨皓就开始控制着体内的本源魔力缓缓流到自己双臂处的魔法回路处。在找到一个自己认为比较合适的点后，就控制着本源魔力向魔法回路的管壁处斜撞了过去。因为，现在的本源之力太微弱了，魔法回路轻轻的一荡，就将本源之力荡回了原来的方向。但是徐晨皓没有泄气，他不断地冲击着这个点的管壁，仔细体会着这处的魔法回路有没有变粗的迹象。他打算用一周的时间去验证这个方法是否有效，哪怕能够变宽一点点，徐晨皓就能够借助宽出来的点进行螺旋力的训练，类似于河流在入湖口或入海口，会产生一定的逆流和螺旋一样，加快魔法池的形成。
很快，体内的本源魔力又消耗殆尽了，这比推巨石消耗的本源魔力还要快。看来魔法池的开发，果然能加快本源之力的修炼。在再次充满自己的魔法回路后，徐晨皓点开自己的领队系统面板，赫然发现自己的魔力值的上限已经从5变成6了，看来这个提升效果还是十分明显的。
就这样，多次尝试了冲击后的徐晨皓实在坚持不下去了。控制本源之力这么细致、消耗精神力的细腻活儿，要不是徐晨皓有着上一世大学生水平的精神力作为支撑，早就支撑不下去了。返回训练场后继续进行了一些力量后，晚饭时间到了，当然也意味着，发技能书的时间到了。
菜头扒拉了两口饭就跑去法兰老师哪里去了，生怕是去玩了，好技能就会被抢走似得。不过，法兰老师说了，会给大家配备最合适的技能，自然不会因为技能书不够而随意调整，书不够，再抄一份就可以了，对于身为见习法师的法兰老师，也就是一个复印魔法的事儿而已。
徐晨皓几人不慌不忙吃过早饭就赶往法兰老师那里去了，等他们到的时候，其他人都已经领取完毕了。毕竟，其他学员可是从灵魂上到身体上完完全全的小孩子，比不上几人前世已经经历过中考、高考、期末考等等各式各样的花式磨炼，早已经波澜不惊了。这种铁定到手，不可能跑掉的好处，他们还是能hold住的。
几人领取技能书后，法兰老师几番嘱托，等他们都再三确认听明白了，才放他们走。其实也就是再次强调了几个点，比如不要在没有研读投技能书之前就贪功冒进，不要因为自作聪明擅自修改自认为有缺陷的地方等等。
回来的路上，几人已经在翻看自己领到的技能书了，并开始互相分享了。
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