课堂上众人开始吱吱唔唔，郑浩说道：“看来是没做了。”郑浩又说道：“上一堂课，课后我让你们去进行民事调查，并针对民事调查提出解决方案，也就是你们最擅长的策论，但是竟然无一人能完成。”
下方，子聪似乎心有不甘，郑浩说道：“子聪，你有何疑议？”子聪行礼说道：“老师，这是我的策论。”郑浩接下策论，看完后大笑道：“好一片锦绣文章！文中山河壮丽，江山华美，以文而论，此策论当属得上上之才。”
子聪面露喜色，周围的弟子暗骂，这么容易就过关了。郑浩将子聪的策论置于地上，子聪面露愠怒，说道：“先生，为何？”郑浩说道：“我刚才已经说了原因。”子聪不明白，郑浩说道：“我刚才说你文中山河壮丽，江山华美。”子聪更加不明白，说道：“是啊？”郑浩说道：“不服其劳，无以晓人事。你这文章可用三字总结，一则假，二则大，三则空，如此学问岂非本末倒置。我且问你，《孟子·尽心章句下》中，民为贵，社稷次之，君为轻是作何解释。”
子聪回答道：“子曰：民为贵，社稷次之，君为轻，是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。诸侯危社稷，则变置。牺牲既成，粢盛既洁，祭祖以时，然而早干水溢，则变置社稷。也就是说，天下是百姓的天下，如果君王不施仁政，百姓就不会承认君王，君王的社稷就会被颠覆。”
郑浩笑道：“背得倒是挺清楚，理解得也不错，可是你们问问自己，做到了没有，这节课就上到这里，下一堂课的时候，我希望你们已经完成了民事调查，能够提出真正有用的策论，而不是纸上谈兵的赵括。”
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