女孩十分兴奋，指着窗外又问：“那坐着汽车、沿着马路一直走，能走到哪儿啊”“咱们在北京，一直走的话就走出了北京。”“走出北京是哪儿啊”“是是河北。”“河北大吗”“大，比北京大多了。”“河北有马路吗”“有啊。”“那沿着马路走出河北是哪儿啊”“是是天津。”“天津大吗”“呃，我没去过，但是大，还有靠海呢。”“海海是什么”“海，就是水一大片地方，满满的都是水。”“海有我们这个屋大吗”“哈哈，当然，比一千个你们屋加起来都大。”“那海上有马路吗”“没有，过海要靠轮船。”“轮船是什么”“轮船像这楼一样大，能住下你们所有人，而且能像汽车一样开动，从水面上开过去。”“哇，”女孩拉她拉得更紧了，“那轮船能拉着我到后院去玩儿吗”“这这不行，轮船只能在水上开，没水就动不了了。”“哦，那海那边是什么”“是，是美国”
简爱始终不知道女孩的名字，但女孩每次见这位大姐姐都高兴得扒着栏杆想坐起来。“美国有马路吗”、“太阳离我们的窗户有多远啊”、“西瓜也是树上长的吗”、“鲸鱼有我的床大吗”，每个周六，她都拽着简爱的袖子如饥似渴地问这些有关窗外的世界的古怪问题。简爱一开始还感到有趣，笑眯眯地有问必答，时间一长，她便有些不耐烦。加之这个女孩生得口歪眼斜，几次由工作人员扶着坐起来，她畸形扭曲的又暴露出来，令有洁癖的简爱直犯恶心。
终于，临近期末，最后两次社会实践，简爱一进病区便抢着给其他孩子喂食，任由那女孩“姐姐、姐姐”地叫也不扭头看一眼。有同学看不下去，劝她：“没几回了，陪她再聊聊吧。”她便过去问候女孩一下，趁她没抓自己袖子赶紧走远，如此躲过了最后两个周六。
这次社会实践的效果令校方和院方都很满意，于是下个学期的6月2日，这批学生又被派去和孩子们一起过他们的生日。听到这次没被配到二楼的病区，简爱长出一口气。生日联欢结束，她忍不住找去二楼的同学打听那女孩的情况，同学告诉她：“挺好的，咱们班两个同学陪着她呢，特开心。”开心开心就好，那说明她已经把我忘了吧简爱这样劝慰自己。
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