当然，她的疑问，不可能有答案，至少目前不可能，因为谈话的两人，谁都抽不出心情为她解惑。
一句“没什么”便打发了。
饶是她心里有再多的气，也发不出来，只好愤懑地回到座位，手中的习题册，再没有递出，生气吗？当然；嫉妒吗？韩筱雅不愿承认。
一大早找了一身的不自在，韩筱雅觉得今天一整天的心情都不会再好，所以对李小艾的不满情绪更甚，连她自己都没想到，这不满只持续到第一节英语课，便成了得意。
“这里有两篇作文，我现在请两位同学亲自朗读一下，大家注意听，一会做个评判”，
火箭班的课业对李小艾来说依旧有不小障碍，尤其以英语为甚，至少在高中之前，李小艾从不知道英文课本是这么的难理解，英语作文是这么难书写。
当老师说有两位同学时，李小艾心里已经有了不好的预感，当公布两人名单时，李小艾已经在为可能随之而来的打击做准备了。
李小艾之所以记忆如此清晰，一方面是因为事件的另一主角，韩筱雅，一方面是因为之前虽然困难，但除了齐南之外旁人并没有深刻体会，但这一次，却是直接将自己的弱点，暴露在班那些天之骄子的注目之下。
“韩筱雅，李小艾”，英语老师似乎并不认为自己让两位同学朗读自己的作文有什么不对，说不定还在为自己能找到对比如此明显的作文而得意，这是多好的教学材料啊！
李小艾清楚的记得座位距离讲台那几步，她心里闪过的无数念头，清楚的认为开学时帮助自己的女孩，门口长得干净的同学，齐南，韩筱雅，以及班里一切或好奇或鄙夷的目光，这一刻都停留在自己身上。
但除了这些，李小艾又似乎什么都不记得了。
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