“是啊，那你的心里到底是怎么想的呢？”刘憬试图以换位思考的方式推理出乔诗洁老师对自己的态度。但想来想去，所能得到的也不过两种已经想了无数次的结论罢了。第一种：乔诗洁老师确实对他有男女之情；第二种：乔诗洁老师确实只是想一心一意培养他成才。不论是哪种结论，刘憬都无法全然接受。第一种，他觉得这份感情有着很难承受之重；第二种，他会失意，会不甘心，还会难过。
“要是我爸妈也像乔老师说的那样想就好了！”好几个同学发出了类似的叹息。
“多和父母沟通沟通，总会收到意想不到的效果。”乔诗洁老师开导道。
“我爸妈才不会用话和我沟通呢，对他们来讲拳头才是唯一的权威，不听话就是一顿暴打。”刘晓斌带着几分诙谐的语气说道。
大家都情不自禁地哈哈大笑了起来。
“你爸妈是秦始皇和武则天啊？顺我者生，逆我者亡？”张浩调侃道。
“你敢说你爸妈不是？”刘晓斌反问道。
教室里突然静了下来，似乎所有的同学都在这一瞬间陷入了沉思。
“我……”张浩突然结巴了，纠结了几秒钟才说道：“我爸妈肯定没你爸妈那么凶，他们还是比较讲道理的。”说到最后一句话的时候，语气中已然带上了几分骄傲。
“得了！得了！”刘晓斌十分不屑地说道：“说到底你还不是一样，不听话就被爸妈拳打脚踢，有什么好得意的。”
教室里又响起了一阵嘻哈声。
刚好踩着笑声走进教室的同学一脸好奇，赶忙问其他同学自己是不是错过了什么精彩的好戏。但是同学的回答却让他莫名其妙：“你平常不听话的时候，你爸妈会不会对你拳打脚踢？”回答的同学，一边笑一边说。好奇地同学一脸难看，没好气地说道：“你爸你妈才对你拳打脚踢呢！”回答的同学笑得更欢了。
大家笑了一阵，话题又转移到了乔诗洁老师那里。
吴晓娟说道：“乔老师，你可真会骗人，唱歌那么好听，竟然说五音不全。”
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