刘憬憨然一笑，心中想道：“确实苦啊，谁叫咱们桀骜不驯，不好好学习呢！”想到这里，摇了摇头，摒除杂念，全身心地看了起来。然而没过多久，张胜男他们就来找他背诵了。刘憬这才发现徐琳的身边也是一样，一个接着一个的小组成员在找她背诵。当然，其他小组的组长也是一样。
“还真忙！”刘憬在心中笑道，他若有所思地看着徐琳；徐琳坐在小渠边，双手拿着书本，一脸严肃地看着，听着小组成员背诵。“也许这对她来讲是一次复习的好机会。对我来讲——大概也是吧。”刘憬想着，他的意识已经脱离了当下，小组成员背诵的内容在他的脑海中犹如透明的薄纱一样似有似无。
下课铃响了，刘憬那一组只过了三个人，剩下的三个在下次语文早读或者语文晚自习的时候还要继续背，这是不容置疑的后果。早早完成任务的人可以写作业、可以休息，迟迟不能完成任务的人只能一次又一次地煎熬自己。
语文老师站了起来，刘憬也站了起来，并快步走了过去，帮语文老师拿起凳子放到了讲台上。刘憬转身回座位走的时候看到语文老师在对自己微笑，刘憬也笑了。也就对语文老师乔诗洁刘憬才会这样带着几分殷勤的尊重，对其他的老师刘憬从来没有这样做过，至少目前还没有。有几个同学对刘憬投来了鄙夷的目光，他注意到了，但却全然没有放在心上。不知为什么刘憬总想对乔诗洁老师好一diǎn，这好带着一种打心眼里的好。刘憬算是一个宿命论者，他觉得自己上一世，或者某一世，一定和乔诗洁老师认识，而且还是很好的朋友；所以，当乔诗洁老师第一次出现在他眼前的时候，他对她就有一种似曾相识的亲切感，仿佛彼此已经结识了很久一样。而乔诗洁老师每一次和刘憬谈话，也确实亲切的像是多年不曾相见的好朋友。总之，刘憬对乔诗洁老师有着前世今生般的特殊感觉；就像一个异性对另一个异性产生了某种错觉，总以为对方爱上了自己一样。
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