邢佳佳起身走向讲台，这道题她已经做过很多次了，周侗举一反三将这道题让她练习，闭着眼睛她都能讲解出来。邢佳佳拿起讲台上的红外线灯，红点指向题目的关键点，缓缓地讲解着自己的解题思路，遇到了疑难点，她顺手在黑板上板书，不过三分钟的时间就完整而又顺利地解答了出来。
“很好，不错。这就是这道题的完整思路。大家还有什么问题吗？”代数老师代替邢佳佳问道。
还有问题吗？当然有了。
一人看也不看邢佳佳一眼，当下举手：“老师，我不同意邢佳佳的做法。还有更简单的做法。”
邢佳佳的目光落在举手的人身上，刘小鹏，全班学习成绩最好的学生之一，尤其是代数，对一道经典的题型，他总能做出好几种不同的演算，颇受老师的喜欢。
代数老师果然很高兴，扶了扶自己的眼镜，点头：“很好，刘小鹏，那你上来把你的解题方法给大家讲解一次。”
谁想刘小鹏蔫蔫的，根本没有上去讲解的打算，只是一本正经道：“老师，让我讲也不难，只是我觉得咱们这课上的太没劲了。”
没劲？！
恐怕全班也只有刘小鹏有这个胆子，敢和代数老师说课上的没劲了，换做任何一个人，谁也没有刘小鹏的成绩，谁也没有他受代数老师喜欢。
“哦，你对我的课有意见吗，有意见可以提嘛。如果意见合理的话，采纳完全没有问题。”代数老师明显是偏爱刘小鹏的。
刘小鹏懒懒地站起来，看讲台上的邢佳佳，一字一句道：“听说邢佳佳这道题会举一反三，做的很不错，我不太服气，今天就来比一比，这道例题谁的解题方法最多！”
全班惊！
好**裸的挑战！
代数老师显然也很吃惊，看看刘小鹏，再看看邢佳佳：“佳佳，这道题你还有别的解题思路？”
刘小鹏如此明目张胆，真的是在挑战自己吗？邢佳佳心里暗暗否定，不，他针对的是周侗。
周侗几次随堂测验，门门成绩都是班里第一名，各位老师赞不绝口隐隐有赶超刘小鹏的趋势，刘小鹏觉察到了强烈的危机感，选择了这么一个机会——发难！
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