陈璠的手无处安放，他讪讪地笑起来：“郭明远，是吗？”他没等郭明月回答，“很好很好！”他笑得极其和蔼可亲。也不知陈璠是在说郭明月尊师重道好呢，还是在说她反应灵敏好呀。
马文才眼睛投向郭明月。
一些脑子能转弯的学子看到郭明月行为立即有样学样，统统十分恭敬地行礼。
夫子陈璠见状，摇摇头，咂咂嘴巴小声地嘀咕：“无趣！无趣！”他还学子一拱手礼，便跟山长哥俩好地并肩走进书院。他留下的不是满脸懵逼的众学子，他留下的实属于他的，如风般的传说。
“这夫子，神呀！”荀巨伯看着夫子如风般的离去的身影琢磨半响，从嘴巴里冒出这句只可意会不可言传的言语。
方家渊学着夫子的动作对着荀巨伯背着刚才的台词，只见他一字不落地念道：“这小伙子，精神气好呀……”他边说边憋着笑。
荀巨伯恼羞成怒：“你这小伙子，看我这么收拾你！”俩人就在书院院门口打闹起来。
郭明月看着这一幕忍俊不禁，“噗嗤”笑了起来，她明眸皓齿，如姑射神人，笑起来却像哪一首《桃夭》中形容一般。
桃之夭夭，灼灼其华。
如此温暖的笑颜，也许该用整首诗来形容。
马文才的心中不知为何缘故，突然冒出了《桃夭》这一首诗。他在心中默念——
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。
桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其室家。
这明明就是一名疏朗男子，他为何会用此首赞颂少女之美的诗来赞美他呢？他百思不得其解，却又觉得这首诗形容的恰到好处。何故？
可是，在别的学子的心中，郭明月是这形象的——
麟之趾，振振公子，于嗟麟兮！
麟之定，振振公子，于嗟麟兮！
麟之角，振振公族，于嗟麟兮！
不管他们是否服气郭明月，但他们却不自觉地用《麟之趾》这首诗来隐喻郭明月。把她比作麒麟，这是最高的赞誉了。麒麟是集美行、美德、灵智于一体的生灵，它稀有珍贵，它含仁怀义，它步履端正，它威仪重德，它给人们带来祥瑞和福祉。
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