发呆回到家里，极力让自己不去想学校里的事情，一段时间后终于见了成效，继之而来的又是百无聊赖。于是只好拿出老办法来，取出几本书来看，不意间看到了初中时的日记，日记里面还夹着高一时萧伟杰给和他的通信。他翻出信来看，映入眼帘的是“孩提梦，年少中”两句话，想起来这是萧伟杰给他填的一首词：“孩提梦，年少中，写诗作画意无穷，狂放笑春风。曾记否，歃血盟，执手膜拜松林中，十年见村东。”那是初中毕业时，萧伟杰和他约定，十年之后，在村东树林相见，那时大家都学有所成，再来指点江山，激扬文字。他收到信后心中大有感触，立即回了一封，也仿照《长相思》的词牌填了几句，当作回应：“蝶匆匆，蜂嚣鸣，但为人生路不同，两地悲浮梗。聚散苦，莫道情，会当一饮三千卮，醒却忘来生。”如今言词依旧，人事皆非。
发呆本来就是个容易伤春悲秋的人，这时见了这些东西，一时难受的要死。就想到去初中学校看看。
当他再次回到初中学校时，这里的一切早就已经变了摸样，学校进行了一番大修整，建起来一排太阳能教室，修了一个水泥篮球场，有几排旧教室也都被刷了涂料，焕然一新。这里早就不是以往他记得的那所学校了，曾经的欢乐时光，现在变成了仅供回忆的素材。发呆在校园里走了一会，对着教室前面的假山出了会神，这个校园里遍布了他的脚印，这里的路，哪一条他没有走过呢？那时他上课的唯一目的就是反抗，反抗的对象是他的语文老师，在和老师的反抗斗争中他一步步走来，异常艰辛。其实无论学习的目的是为了什么，结果都不重要，岂止是学习，任何事情都一样，结果都不重要，因为生命的结果不重要，不管你一生中有过如何非同凡响的经历，结果都不过是死亡。
他苦笑一下，看着通向厕所的那条碎石路，三年来他不知道踩在那些碎石上面多少次，目的不过是去一趟厕所，难道人生的路就是这样吗？
而学校中的小学弟小学妹们，还在走着他所走过的路，这条路不知道已经被多少人走过，他只不过是其中渺小的一个，但是无论这条路通向何方，他都不能忘记走这条路时所发生的一切。
因为我们童心的真挚和热诚，因为我们感情的单纯和稚嫩，让我们更加经受不住生活的蹂躏，到头来不过都是一场空，感动、激情、狂野、高傲，再回首音容宛在，人影却无！即便如此，发呆依然庆幸自己曾走过这条路。
来到当年的教室，坐在自己原来的座位上，回想当年上课时的情景，发呆一次次心旷神怡，又一次次黯然无语。多么希望能让时间停住，尽量多的感受儿时的情趣。多么希望能让这一切重演，即使结果没有什么不同，只为缅怀那时的憧憬，那时的激动。他转身看向琼菊的座位，想起当年和琼菊的事情，突然有一种趴在琼菊的座位痛哭一场的冲动，琼菊，这些年你去哪了？过得怎么样？回头望向萧伟杰的座位，似乎萧伟杰就坐在那里，埋头看书，一副不把老师放在眼里的样子，忽然抬起头来，对发呆说，十年之约，你还记得吗？发呆一阵激动，十年，风雨飘摇，见又如何？只要大家都会在心中不时地想起对方，想起共同经历的那些事情，见与不见又有什么区别？他又看着琼菊的座位，琼菊好像正要讥讽他几句，见发呆深情地看着她，又不好意思张口了，发呆又是一阵激动，你我之间的感情，自然在我们的心中成为不朽。\
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