“大家不要相信她，她才是在妖言惑众呢！大家试想，这学校的教学设施落后总是事实吧？模具实验设备根本就没有，电子和电脑的设备又是那种不知道过时了多久的东西，根本就做不了实验，就连老师，也因为这里的待遇差，走了一批又一批，根本就留不住那种技术好经验丰富的老师，是老板没有钱吗？不是，这些钱他都拿去买豪车了。大家想想，在这样的环境下，能学到什么东西吗？出去能找到好工作吗？这些都是事实啊，不是谁的口才好，谁的语言具有煽动力便可以抹杀得了的。”其中吴用刻意培养的一个学生代表站出来道。
这话果然很有煽动性，学生们听了，都有些犹豫，不知道相信哪一边的好，他们的年龄还小，判断推理能力还没真正形成，自然无从判断谁的话更经得起推敲。
“是的，我承认，教学设施落后的现象确实是存在，但以我们现在国家的国情来说，许多学校的设施都好不到哪里去，就算是公立学校也一样。想当年，我们的父辈、祖辈，处于战争年代那样残酷的环境，连吃饭都成了一个很大的问题，但他们依然坚持学习，在那样艰苦的环境下，依然有许多人取得了优异的成绩，成了杰出人物。我们今天所处的环境，比他们优越多了，他们能取得成功，我们没理由不能的。关键在于我们自己的努力。而且教学设备的更新是一个缓慢的过程，等学校的财力足够了，他们一定会更新的。”
“我们怎么能等呢？等到学校更新设备，我们已经不知道毕业多久了。我们每年交那么多的学费上去，学校本来就应该用来更新设备，聘请更好的老师的，可他们没有，拿去买豪车了，奖励给那些招生人员了，去ok厅消费了……如果这些还勉强能容忍，那么他们用欺骗手段收上去的实习费、就业费，又怎么解释呢？我们来这里的目的，除了学一技之长外，最要紧的就是找一份好工作，但学校的诺言兑现了没有？”
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