技术上，武功上，他可以调教。但人品和习惯，却是周围环境培养成的。
于杰和他的女人们，都不会害怕他们背叛。但是，他不想他们的行为伤害到他的后代，也不想子孙后代被人品不端的人污染了。
虽然，他对儿子们的教育，是放养式的。但那些娇滴滴的女儿们，他是要进行高贵的上流社会教育的。她们可以有自己的选择，但却不能过早地接触到社会的丑恶现象。
而在她们成年前，除了进行淑女教育和生存培训外，是不能与社会低层进行过于密切的接触的，他与会让她们的妈妈，教会她们基本的武功，以便应付未世到来后，赤果果的弱肉强食环境。
对儿子则不同，于杰会让他们从中学开始，就到社会中去，他能考到什么学校，就到什么中学里学习，让他们认识这个世界的本质。
当然，每个孩子，都会派遣保镖暗中保护的，但除非遇到伤害，保镖们都不能插足于，他与其他人的矛盾中去。
于杰知道，他们的妈妈在他们四岁后，都会与女儿一样，教会他们基础武功，以及做人做事的道理的。
因此，他倒不会太过担心，他们会受到严重的伤害。
他反而会担心儿子们的强大遗传基因，导致他们会倚势欺人。
所以，当文君踏入三岁后，他就专门聘请香港的道德专家，对他，或者说对所有进入三岁的儿女们，都定期地，进行思想教育。
事实上，在文君和明珠上课时，于杰让Catherine，丽莎、张诗然和李安妮这几个，并非在中式教育下成长的妻子，都一同来听课。
因为她们在未来十几年，对儿女的言传身教，是让孩子们人格的确定，起到重要的作用的。
对于老公的要求，不单单是这几个混血儿妻子答应下来，就连其他的五位，只要是有空在“雨皇城”内的，都会准时地听这位专家，一周一次的思想品德教育课。
甚至是爷爷奶奶，以及到来的姥姥和姥爷们，都不时地过来旁听。
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