而且在说完之后，那名持刀小学生还想要用自己的手指控制着那把刀扎向杨飒的手，虽然在那名持刀小学生看来，他的速度已经是很快了，但在杨飒看来，这样的速度已经是挺慢了的。（杨飒此时，只要集中注意力，就能将自己平时正常的神经反应速度提升至他的极限，这样才能让杨飒在需要快的时候快，不然平时杨飒就会看见别人慢吞吞的样子，而自己却没有什么办法）那名小学生的刀一来，杨飒便用另一只手抓下了刀，并且还用那只手掰弯了这把小刀。
那名小学生也被杨飒的强势给吓到了，毕竟一把就能掰弯他的小刀，也只有他爸爸那样子的人才能够这样做了，而且他平时很怕自己的爸爸，所以杨飒这样做，他就觉得这人和自己的爸爸一样厉害，就拼命地挣扎。试图脱离杨飒的掌控。
可是杨飒的腕力也是达到了几吨的了，怎么可能会被一个普通的学生脱离自己的掌控，所以，杨飒的手还是如同铁钳一样抓着那名学生的手。而此时，另一个本来都想跑的学生也是说了：“谢谢你帮我，他也不是一个坏人，只不过是抢了我们学校好多学生的钱而已，所以你只用把他送到派出所就行了。”
杨飒本来还以为这个学生是来为那个拿刀的学生说话的，但听完了之后，杨飒也是感到十分无语，之后应了一下那个学生之后，那个学生就跑掉了。其实杨飒也是想着：“这两个怎么都没上学？”想了一会儿之后，杨飒还是觉得估计是他们跑出来了，就不再去想了。
随后，杨飒便将那个拼命挣扎着的学生带到了这里的派出所，说明了一下事情之后，杨飒便离开了，没有继续追究此事，而是回到了宿舍，想要查看自己的任务完成情况。
本章未完点击下一页继续阅读