“上课不好好听课，一直低着个头瞎忙活啥呢？能知道黑板上写的啥内容吗？”
说着就伸手去拿我画图的本子，其实就是用过的旧作业本，扔掉可惜，就用反面练习画符，穷人家的孩子早当家，省一点是一点；条件反射的用手去按作业本，谁知道一慌神竟然直接抓住了老师的手，嘶——吸了一口凉气，老师的手摸着就是舒服呀，感受到老师那杀人的眼神后赶紧放手，
“对不起，条件反射，条件反射”
我小声的嘀咕着，老师拿起本子从头翻到尾，发现一整本每一页都画着一个相同的图案，就想是迷宫图一样，由开始几页的歪歪扭扭到后来的越来越工整，啪的一声老师把本子摔在我的桌子上，瞪了我一眼就上讲台继续上课去了。唉，又留个坏印象，真让人头疼，谁知道李老师竟然这么敬业，身体刚有起色就来上课。不对，从看老师就发呆被发现以来，老师对我已经连看都不带正眼的，今天竟然主动来到我身边批评我，说明老师对我又回到可树之才轨道上了。哦耶，我差点没叫出来，看来浪费点灵力的回报是相当丰厚的。
快下课的时候老师布置了一下作业后，说到：“尚杰来办公室一趟！”，说完老师拿着教科书就出去了，我心里七上八下的跟在老师后面，能两次到美女老师的办公室，真不是一般人能有的待遇呀，难道老师要警告我不要癞蛤蟆想吃天鹅肉？正在胡思乱想的时候，前面的老师不走了，在教学楼与办公楼之间有一段距离，这段距离上有几棵大的松柏，老师把我带到两颗松柏之间“最近你的作业不是抄其他人的吧，如果不是抄别人的，说明你已经想好好学习了，虽然字体潦草，但比以前不交作业强多了。还有早读的时候，要好好的读书，你翻得那么快，能记住吗，装也装得不像，”
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