讲完了第二组，在是第三组，第三组蓝冬拍的是书院，也就是周雪儿说的那处，这处图书馆的大门设计还是很有意思的，大门被设计成了一本翻开的书的样子，而人刚好从书页中穿过，似乎只要过了这道门就进入了知识的海洋，如此有创意的设计，蓝冬当然不会放过
进入里面则是成排的书架，实则这都没什么好拍的，这样的布局，其实每个图书馆都大同小异，不同的则是那些细节，而蓝冬要拍的就是从哪些细节中去放大它
一个不大的独立的阅览席位，此时坐位上并没有坐人，中间的几上放了一盆不知名的花草，此时花草长式正好，席位是在靠窗的位置，阳光透过窗玻璃洒落在席位上，那种光明的感觉让蓝冬倍感舒服，当然这一幕也被蓝冬记录了下来
又到一处园中，几株修竹旁也被放置了一些坐位，其上或有人或无人。蓝冬也将其记录了下来
最后蓝冬又从书架上取了一本书，又回到刚才那个无人的席位处，自己坐了上去，又让旁人给他拍了一张，这一张照片蓝冬并没有要求别人要怎么拍，他此时要的就是那份纯真，后面发现拍出来的感觉还不错
书籍承载的是前人的智慧，而我们今人去看它，就是去发掘它去传承它，我觉得这才是它最美的地方，所以我拍的书院，没有宏大的场景，只有时间凝固了的点滴，我们每翻动一页书籍就似是在与一位古人对话，与古人对话，当然是要静，只有静了，你才能听清他到底讲了什么，所以我拍的也是书院的静
最早的书籍是刻在竹简上和木椟上的，但今天我们把它写在纸张上，而现在我们又用相机记录在我们的视界里，不同的时代有不同的记录方式，但唯一相同的是，我们都得有一双愿意发现美的眼睛
啪啪啪，这已经是老达伦第四次为蓝冬鼓掌了，说的实在是太好了，照片拍的也好，不过要是没有你的讲解，我想我也只能欣赏出其中十之一二的美，但有了你的讲解之后，我则能欣赏它的十之七八，但这也已经足够了，所以我想我在中国要找的那位弟子已经出现了
话都已经说到这份上，老达伦要收蓝冬的心思已经是众人皆知了，但出呼所有人意料的是，蓝冬却道，达伦叔我记得当初你说的是能代表中国美的东西，但这些东西，我觉得它还代表不了中国全部的美，这些照片只能说是代表我个人的看法，完全达不到你所说的那个高度，我怕…
你怕什么，你怕我收了你作徒弟以后，拍不出能代表中国美的照片，会毀了我的名声，会毀了中国在国际上的名声，老达伦一眼就看穿了蓝冬的想法
是，蓝冬也坦然承认，那我问你，你现在才多大，才去了多少地方，见过多少不一样的风景，你怎么会知道，随着你去的地方多了，见的风景多了，摄影技术进步了，拍出的照片就不是能代表中国的美了，所以啊你们中国人还是缺乏探险精神，不去试试不去闯闯，你怎么就知道你不会比别人做的更好
嗯，蓝冬听了老达伦的话后，认真的点了点头道，我知道了，也知道了我以后该怎么做了
那现在…，老达伦又道，蓝冬立马起身对着老达伦深深的鞠了一躬，又道了一句，老师，老达伦也是展颜一笑，一手就拍在了蓝冬肩膀上道，好孩子
你们应该还有一个星期左右这个学期就要结束了吧，老达伦道，嗯，蓝冬道，你要是暑假没有什么别的按排的话，我想带你去我家看看，顺便在教你一些摄影方面的东西，你看怎么样
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