哦对了，确实不够。
李斯赶忙补充：“还有还有，学生在太学期间，应当学习兵法武艺，文能执笔安天下，武能挥刀灭匈奴！”
“臣认为，太学学习应当维持十年，自第八年起，太学的学生可陆续进入朝廷，跟随在大臣们身边学习，表现有异者可立即安排官职进行试官。”
李斯陆续补充了几点，都是他短时间内能想到的一些想法。
简陋，但不缺少可取之处。
出乎秦羽意料之外，竟然还有‘毕业实习’！
足以见得李斯的能力。
只不过，秦羽并不夸赞他。
相反，秦羽对李斯是有点失望的。
最重要的东西都没有，还能指望他干嘛！
“萧侍郎，你补充。”
“啊，我？”
突然被叫到，萧何有些受宠若惊。
但是很快，他稳定心神，简单整理了下思绪说道：
“臣认为，既然要办太学，应当先明确太学举办的意义，那就是为朝廷提供有才学的黔首。”
之所以是黔首，那是因为贵族都有自己识字学习的途经。
“黔首者众多，无法判断他们是否有才能，那就应当给他们都提供一次机会。”
“可以…在各地举办太学，使得百姓都能学习。”
“这怎么可以？！”
秦羽还没说话，李斯就急切打断。
像是知道自己这样不礼貌，他微微弯腰告罪，然后瞪着萧何。
“百姓都学习，何人耕种？！”
“各地识文断字者少，何人能当老师？！”
这是最现实的问题。
萧何想的很好，但是确实实际操作空间。
这也是刚做官的人的通病。
相比起他，李斯更能看见他的弊处。
闻言，萧何有点羞愧地低下头。
看上去好像李斯占了上风，老官打败了新官。
只可惜，在秦羽这里，两个都没答到点子上。
只见他摇摇头，扫了二人一眼，目光轻飘飘地落在桃树下。
“所谓的大秦丞相，大汉丞相，就这点本事吗？太让我失望了。”
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