“萧侍郎，此事交给你去做，做之前，你拿这图去秦驸马府上看看。”
‘秦驸马？那位以平民之身尚公主的秦羽？’
萧何心中惊异，脸上顺从地应下。
众人心思各异，但一样的是对秦羽的好奇，也有对萧何的羡慕。
这才多久就能在皇帝陛下面前露脸了，往后前途无量啊！
接下来，有火药、烟花、马镫、马鞍等各种物品的设计。
而这些设计，无一例外都要找少府的人负责。
少府章邯再一想想之前还没做好的任务，什么瓷器、游标卡尺、铁犁等等，突然生出了想要一头撞死的冲动。
哪儿有那么欺负人的？
有图纸也难做啊喂！
你们在为难我胖虎！
不过好在，他只要管理好工匠就行。
其余臣子面临的问题不比他少。
比如，办太学？
行。
隗状跟李斯去商议太学应该配置的人和物，务必培养出能够在武则天殿试、武举、试官中通过的人才。
简单来说就是能文能武能做官的人。
为了培养这些人，你们要制定什么类型的课？要让哪一家的学者去教？重点课程是什么？太学先在哪里试行？规模多大？……都要考虑清楚，并且列个章程提过来，再在下一次廷议上进行讨论。
隗状/李斯：……
好难！
俩人虽然有激情，但是用脚趾想一想都知道多难做，脸色都不太好看。
还是李斯聪明，想到了什么，连忙请求：
“陛下，臣可否寻秦驸马商议一番？”
又是秦驸马？
那人果真是有真才华？
还是，只是陛下和李斯的作秀？
众人内心的好奇再次被勾上来了。
嬴政深深地看了一眼李斯，笑了。
“可以。”
又看了看其他大臣，嬴政补充，“若你们能让他同意见面，朕不反对。”
如果秦羽不同意见面，朕不允许。
读懂了嬴政话中隐含的意思，众大臣恭敬地点头，他们想，看哪个倒霉蛋先去试一试再说。
太学不是一天办成的。
太学不办成，学校不落实，科举开了也没用。
大臣们很默契地没有提。
但是，比起之前百般不愿，如今跟打了鸡血一样，一心想让大秦变得更强的大臣们变得不那么排斥了，甚至想推动促进科举的进度。
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