何小佳坐在那里，看了看今天的课程表，发现我有下午的第一节课，便问道：“林老师有课啊？那我去听听，好不好？我得向您学习一下，看新的书法课怎么上。”
一听说我又有课了，韩眉也来了兴趣，道：“啊，林老师有课啊，那我也去，我也去！小佳姐姐，咱们俩一块儿去。”
我微笑着说道：“好好，你们愿意听就听听吧，不过我是到下午2点，那正课才开始，现在刚刚1：40，我这功夫去班上，只是先盯会儿自习。”
何小佳道：“没什么，您盯您的自习，我和韩眉坐在底下写一会儿的教案，二十分钟能有多会儿，很快就能过去。我们就在教室里等着您吧。”
这么一说，我更不好再拒绝她们俩了，便打理好了这节课用的资料，带着这两个姑娘，奔胡凤贤老师的班上而来。
不出我的所料，胡老师现在就在班上，已经到来的学生们，正举着语文书齐读《木兰诗》，一看就是胡老师在组织，学生们读得很整齐，声音也很宏亮。
见到我带了“大部队”前来，胡凤贤老师很高兴，她也知道那两个姑娘是听课的，便把她们俩安排在教室后面的一个空桌边，不过胡老师也没走，而是背着个手，继续在教室里慢慢地转着，看着学生们继续读书。
我站在了前边讲台上，把自己的书法教学用具都放好后，突发奇想，要不，我在这段的时间里，给学生们随便地读一篇我以前写过的励志散文？这也算是我给学生们进行了思想政治教育了吧，也没让这段时间白费。
我把这个想法和胡凤贤老师一说，问她是不是可以，胡老师马上很高兴地说：“那当然可以啊，岂止是可以，那简直是太好了啊，我主持各种班会的时候，总想不好有什么材料可用，你有这样的文章那是多好！这等于是替我上了一节班会啦。”
于是，我打开了我的笔记本，找到了一篇自己亲自写的励志散文，准备要给他们读一读了。
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