最后，鼹鼠乘坐缆车将雪人送到了积雪不会融化的雪山山顶，小雪人再也不用担心化成水了，雪人高兴地站在山顶上，对鼹鼠手舞足蹈。
鼹鼠也开心地回到地洞里。随着剧情的转换，张不伦和他的小伙伴们盯着电视，笑着，紧张着，在看到小雪人慢慢融化的时候，有的小朋友还哭了。
好多年后，有人和张不伦说，其实这集动画片也是有深刻内涵的，作者米勒将鼹鼠比喻成一位父亲，创造的雪人就是他的孩子，和孩子玩耍是一件开心的事，但孩子总要独立生活，如果总是呆在父母身边，就会融化消失，失去自我。故事的最后意寓着每一个孩子都有属于自己的领域，父母只要在关键的时刻做好自己应该做的，这样孩子才能开心成长。张不伦想想，好像还真是这么回事。
那个暑假，张不伦和金小宝还有一个更大的收获，他们俩见到了霍金。
庄园的爸爸妈妈都是是清华大学老大学生，偶然看到了科大的校园张贴的海报，听说霍金要来，便早早托人联系搞了好几张入场券。庄园给张不伦兄弟一人送来一张。从庄园口中，张不伦知道了霍金是个挺厉害的身残志坚的小老头，他的成就比他知道的那几个科幻小说作家大多了。只是关于那些成就，庄园也讲不明白。
霍金的在中科大的亮相地点定在水上讲演厅。所谓的水上，是指讲演厅的一大半建在校园里的小水塘上。这个讲演厅可以容纳三百来号人，非常适合作大型的学术报告。
那应该是霍金第一次来中国，这位非常有名的理论物理学家后来肯定还去过中国的其他地方，像霍金这么带有传奇色彩的人物，怎么说来就来了呢？而且来到了偏居一隅的合肥，现在想来也并不奇怪，当时中科大的天体物理在世界上应该还算是相当活跃的。
庄园兄弟，张不伦兄弟提前了四十多分钟，只占了一个靠后的位子。不久，后面的位子也没了，后面到来的人只好顺着过道往下站，最后连讲台的两侧甚至门口也站了不少人。那种情景的确可以用济济一堂来形容。
本章未完点击下一页继续阅读