刚开学，姜老师他对大部分学生都不太了解，让大家写一篇文章介绍自己，也看看大家的文笔，姜老师谁写得好就让谁当团支书。
周六周日放假，姜老师让大家在家好好想想咋写，并写完，周一他要收。周一上午姜老师来收，有的同学忘带了，姜老师下午收。下午第一节课就开始劳动，姜老师劳动完再收。姜老师让林凤娟和一个离家近的同学去她家取工具。林凤娟把她写的自我介绍让林涵美给她拿着，如果呆会儿收帮她交上去，并叮嘱林涵美不许看。林涵美就真的没有看。后来姜老师收，就帮她交上去了。
林凤娟她们回来之后，林凤娟问林涵美：“你看没看？”林涵美：“我没看。”林凤娟：“我不信。”林涵美无辜地：“我真没看！”林凤娟信了，：“我写的是‘老师，别串座。’”林涵美听了心里美滋滋的。
姜老师看完大家写的自我介绍，认为林涵美写得最好，让她当了团支书。有一下午，同学们又到外面去劳动，姜老师把林涵美和林凤娟留在班级里，让她俩把黑板报出了。素材林涵美早就找好了，可林涵美写不好粉笔字，就让林凤娟写。可还要写几个美术字，这个林凤娟也不会。林涵美他们班陆续有不少留级生插到班里来。林涵美和林凤娟正发愁呢，恰好一个留级的男生回班级看看她们黑板报出啥样了，林涵美愁眉苦脸地：“美术字不会写，咋整啊？”他一脸轻松地：“美术字啊，王强会，他学过，等我给你召唤去。”王强也是留级生。于是那个男生走到外面喊：“王强，王强，你回来。”王强：“干啥呀？”那个男生：“帮团支书写几个美术字来。”于是王强回来了，帮林涵美她们把那几个美术字写上了，还用彩色粉笔把黑板画上了花边。有王强的帮助，很快黑板报就出好了。
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