“我为各位代课的《民法通则》，到今天正式结束。现在我手里拿着的，就是这半个月以来，各位的平时成绩。诸位可以登录校内网，自行查看。对成绩有疑问的，趁现在都可以提。”
这么快？学生们觉得惊讶，从来没有哪位教授表示：对平时成绩有异议，还允许拥有上诉的权利。
苏芩也跟所有人一样，第一时间登录查询。
《民法通则》第三阶段平时成绩，a。后面讲师签字那一栏，是他的手写体签名——
字如其人。“季蔺言”三个字刚劲挺拔，潇洒自如，锋芒毕露。
他给了她a？想到他推荐给她的那几册比砖头还厚的法典，苏芩真就啃了下来。所以这是他对她的肯定吗？
正这么想着，苏芩的光脑，悄然收到一条简讯：
“all/that/you/do，do/with/your/mightwell/done”
她抬头，对上他隔着半个教室向她望来的视线。她从他眼里看到了分明的赞赏，以及鼓励。
正在恋爱的对象，是自己的导师，这种感觉很奇妙吗？
——是的。尤其在你不擅长，而他擅长的领域。这种有人带动你成长的感觉，很棒。
“教授，我有问题！”后排女生的提问，打断了苏芩的思绪。
“为什么我的综合成绩只是c-？明明前几次，最差的一次作业都是c。”
“告诉我你的名字。”季蔺言作势翻看名单。
那女生惊讶的瞪大了眼，没想到自己两次拼命挤上台请教问题，她已经非常努力的试图给他留下好印象，只是没想到，会挫败得这么彻底。
“艾莲。我叫艾莲。”女生沮丧的回答。
季蔺言核对了一下，将名单放下，之后环顾一周。
他的表情很严肃，连带教室的气氛也跟着严肃了几分。
“心里跟这位同学有同样困惑的，现在请举手。”
刷刷刷，手臂林立，响应的全是女生。
季蔺言的目光在这些人身上一扫，他将抄在裤兜里的手拿出来，站回讲台后。两手撑着台面，以一种不赞成的口吻说道：
“教师邮箱是公共教育资源。一切与学习无关，私人性质的攀谈和邀请，这些，就是你们扣分的原因。”
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