“你连情书都不会写？”
李斯不好意思地点点头。
“哎！”他叹了一口老气！这得亏不是自己孩子，这要是自己孩子，非得打死才行……那么多年，那就是学习搞不好，也得把情书写好吧，什么玩意儿！三班班主任一副恨铁不成钢的样子。
“怎么办，小老头子？”
“我跟你说过多少遍了，不要叫我小老头子！我还不到四十！中年好吧！”
“得得得，老师，请问，这情书该怎么写？”
“嗯，这样啊，我说精华，你要记下来。”李斯同志把自己的本子拿出来，掏出了笔，碰在桌子上，一副小学生的样子。
“首先，要有称谓！”
“老师，称谓是什么？”
“我……你是不是老师，你连称谓是什么都不知道？”
“那什么，老师，我是数学老师，不是语文老师。”
“这是常识！该打！”两个人相当默契地进入了教书环节。
“老老师，我知道了，就是尊敬的某某某。”
“你能写尊敬的吗？你要写亲爱的！”
“哦哦哦，第一句，亲爱的林安瑞。”
“什么亲爱的林安瑞，你能叫人家全名吗？你起个小名儿啊！安安，瑞瑞，小林，都行，你不要林安瑞叫人家。”
“好的好的，老师，第一句，亲爱的安安。”
“对了对了！这个称谓是对别人的，落款上要有自己的名字。”
“嗯，李斯，记住了。”
“注意啊，你写个李斯可以，但是，这个地方要适当创新，比如，小斯，小李，亲爱的斯，都行，你自己看着办。”哎，真是麻烦，这人怎么是个妥妥的直男，怪不得直男追女孩子难追，现在懂了，就是这么个理儿。
“好的，那就一个字，斯。”
“哎哟哟，上道上道！”
“接下来，我们按照顺序来啊，第一句，你觉得第一句要写什么？”这师生，竟然还不忘互动一下。
“您好，我是李斯，今天给您写信是要表达我对您的爱意，老师，你看怎么样？”
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