可是现在我们手头没有镜子，不能马上将这些图形翻转过来。
不过没有关系，我们还有其他方法。既然这些图形是按“左手反字”的规则书写的，那么我们只要先把它们临摹到纸上，然后再将纸张反过来看就成了。
临摹的任务就交给了唐大小姐。唐大小姐何等心灵手巧，如此小事自然不在话下，没过几分钟就将所有图片完完整整地临摹了下来。我们将图案翻转过来，透过纸张将背面的线条描绘得更加清晰一些。
过了一支烟的工夫，所有图案都处理好了。
我将这二十四幅图拿在手中，然后按照墙壁上的顺序摆好，我眉头紧锁，仔细观察，研究了半天依旧不明白其中的含义。不过倒也不是一点儿进展都没有，我发现这些图案之间似乎存在着连贯性，图形之间存在着细微的变化，可奇怪的是，其中居然有四幅图案是完全相同的，它们有规律地散布在这二十四幅图中，如果不留意的话根本看不出来。这到底是为什么呢？我越来越迷惑了。
我愣在原地思考着，这时殷先生将我手中的图册拿了过去。
令我没想到的是，殷先生翻开图册之后脸上突然闪过一丝变化，出现了一个令人费解的表情，难道他看出了什么东西来了？我继续盯着殷先生看，发现他又恢复了一直以来标志性的神情，只是脸色更加凝重了。
我从殷先生的神色中可以看得出，他一定是看出来了什么，不过看他的样子，一定还有关键的地方没有弄明白。
此时我的脑子里浮现出了一系列的疑问。为什么殷先生能够看懂黑面神留下来的图案？这两个谜一样的人之间到底存在着怎样扑朔迷离的关系呢？还有图案里到底隐藏了什么信息？
我见殷先生在低头沉思，无意再去研究图册，便将图册又拿了回来，打算仔细研究一番。这时小金刚凑了上来，一把将图册夺了过去，然后随便用手快速翻了几页，见没什么特别的又甩了回来。
令我万万没有没想到的是，正是小金刚这个简单的动作给了我启发。
我回想起图册上因为翻动而不断变化的画面，瞬间定住了，这时我脑中突然灵光一闪，忽然明白是怎么回事了！
我立刻用手快速地翻动图册，静态的图案立刻动了起来，形成了动画。
原来看懂这些图案的关键，是要让它们动起来！我忽然明白了黑面神为什么要这么做了，原来他给我们留下的，是动态信息！
我想起自己上学那会儿，常常会把连续变化的图案画在小本子上，然后连续翻动的时候就会产生动画效果，看着其他同学羡慕的眼神，自己当时颇引以为豪。
这种小册子其实叫做“手翻书”，原理很简单。由于人眼具有视觉暂留的特性，当眼睛看到一幅画或一个物体后，它们的影像在124秒内是不会消失的。利用人眼的这一特性，在一幅画还没消失前播放下一幅画，就会给人造成流畅的视觉变化效果，这便是动画形成的原理。
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