老师在讲解试卷时，也说了妞妞这次的作文写得很感人。她让同学们课后有时间把她的试卷借来看看。
放学前，单莉找妞妞借了她的试卷。放学后，同学们都离开教室了。
她开始阅读妞妞的作文，还没看完她的眼泪都流出来了。
作文题目是《我的父亲》。妞妞把她长期积压在心里的情感，在考试时临场发挥出来了。
妞妞把她父亲遇到车祸身亡的事写了出来，还有她们父女的点滴情感也罗列出来了。
本来作文的字数是有限的，而试卷上留下的空白地方很多。妞妞的情感一旦抒发出来，便一发不可收拾了，那字数自然而然地也就超过了她们该有水平的极限了。
单莉在心里越发地对妞妞同情起来了。心想，要是妞妞的父亲还活着，那该多好啊！那妞妞也就不会有现在这个可恶的继父了，更不会受气了。
顿时，她也没心情写作业了。满脑子里想着的便是妞妞的事儿。她想，其实妞妞的潜力还是很大的。她放学后还要做家务事，应该也没多少时间来学习的。
于是，她又开始漫无边际地畅想起来了。
心想，要是妞妞的继父待她好一点儿，那该多好呢。那妞妞就可以快快乐乐地学习了。
很快，她又摇了摇头，觉得自己的想法太不实际了。这已经是没办法改变的事实了。妞妞现在唯一的办法就是努力学习，将来考一个很好的大学，然后离开那个家，再谋份好工作，过上好日子。
过了很久后，她的心还是不能平静。
她站起身来，拿着妞妞的试卷，走到许茉的座位旁。她把试卷放到他桌上。
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