渐渐的，林伟不再把经历放在大熊到底能不能持久的保持现在的心情和状态的这件事情上，他甚至都没有想过大熊到底会不会成功，因为在他的潜意识里就觉得大熊不可能会完成那样的任务。
现在，林伟开始不可避免的无法抑制的想起自己的未来来。
张三丰说要开发自己的潜能，自己偶尔空闲无聊研究的那几个代码，真的能够成为自己未来成为人上人的工具和理由吗？
事实上，林伟也不是说真的有那么大的野心想要成为什么人上人。
只是仿佛自己身边的每个人都有自己的事情和自己想要实现的目标，比如顾白，他现在的目标就是联合着张三丰一起让校长废除字母分班制度。
所以他热衷于调动a班那些呆子的活跃细胞的任何机会，督促他们一起去打球，让他们参加更多的课外活动。
而大熊呢！它的目标是王汪汪，现在受了刺激要开始奋发图强的念书学习了，虽然这很可能只是一时的兴起，但是至少在这一秒钟，它是十分坚定的，是十分真诚的想要完成这个目标的。
可是自己呢？自己真的有什么所谓的可以被开发的潜能吗？
那个潜能就是不好好念书也不好好生活而整天研究一些根本就不会有任何人会在在意的代码吗？
这真是一个世界上最该死的死循环，林伟想着想着便又彻底的抑郁了起来。
他在纸上写上“迷茫”两个字，盯着这两个字看了许久，连小不点什么时候又不听话的从他的口袋里钻了出来偷看了他在做什么他也完全没有意识到。
然而盯着这两个字看并没有任何明显的作用，起不到任何的实际意义，林伟还是该迷茫迷茫，该烦躁烦躁，这种感觉简直是糟糕透了……
而另一边，顾白回到教室，听说他又被叫到校长办公室了的二十五兄表达了自己的问候：“哟，竟然完好无缺的回来了。”
二十五兄略微的上下扫了一眼顾白，肯定的说道：“嗯，没有缺胳膊少腿。”
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